TỰ NHIÊN XÃ HỘI: (Tiết 45) LÁ CÂY
I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết:
1. Kiến thức:
- Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây.
- Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây.
2. Kĩ năng:
- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của lá cây: cuống lá, phiến lá, gân lá.
- Biết phân loại lá cây theo hình dạng.
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ, chăm sóc cây xanh góp phần làm cho môi trường sống xung quanh ngày càng xanh, sạch, đẹp hơn.
Các năng lực được hình thành:
- Năng lực tìm tòi, khám phá kiến thức thông quan sát .
- Năng lực giải quyết các vấn đề liên quan đến cấu tạo bên ngoài của lá cây.
- Năng lực giao tiếp (trao đổi, trình bày, ..) về các vấn đề liên quan đến lá cây.
- Năng lực hợp tác nhóm.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sưu tầm các lá cây khác nhau
- Bảng nhóm
- Giáo án điện tử






III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định lớp : (2p)
- GV giới thiệu người tham dự.
- Tổ chức cho HS hát múa theo nhạc bài “ Lý cây xanh”
- GV tuyên dương HS hát, múa tốt.
2. Khởi động: (3p)
Trò chơi tiếp sức “ Kể tên các loại cây mà em biết”.
- GV phổ biến luật chơi: Cả lớp chia làm 2 đội, tổ 1 và tổ 2 là đội 1, tổ 3 và 4 là đội 2. Cô có 2 nhụy hoa giao cho 2 đội và các thẻ từ. Mỗi em trong đội viết tên 1 loại cây mà em biết vào thẻ từ. Bạn nào viết xong sẽ đính cánh hoa quanh nhụy hoa của đội mình. Trong thời gian 2 phút, đội nào viết được nhiều loại cây và hoàn thành bông hoa trước thì đội đó thắng cuộc.
+ Lưu ý: Các cánh hoa trong một bông hoa không được trùng tên loại cây, nếu trùng thì chỉ tính 1 kết quả mà thôi.
- Tổ chức cho HS tham gia trò chơi
- GV nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc
- GV hỏi: Cây thường có những bộ phận nào?

- GV: Trong các tiết học trước các em đã được tìm hiểu về bộ phận thân, rễ của cây. Vậy lá cây có đặc điểm và cấu tạo như thế nào? Hôm nay cô và các em sẽ tìm hiểu qua bài Lá cây.
- GV ghi tên đề bài lên bảng
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Đặc điểm chung của lá cây
(10 phút)
Mục tiêu: HS mô tả được sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây.
- GV: Các em hãy làm việc theo nhóm đôi quan sát và nói cho nhau nghe về màu sắc, hình dạng, kích thước của lá cây mà em biết.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS
- GV mời 2 nhóm lên trình bày trước lớp
- GV hỏi: Các nhóm còn lại, có chiếc lá nào khác về màu sắc, hình dạng với các nhóm bạn đã trình bày không?
- GV: Như vậy, các nhóm đã giới thiệu các chiếc lá rất đa dạng, có những chiếc lá rất to, tròn ; có những chiếc lá nhọn, dài và cả những chiếc lá hình bầu dục,..
- GV hỏi: Vậy qua trình bày các nhóm, em có nhận xét gì về màu sắc lá cây?
- GV giảng: Như vậychúng ta đã biết lá cây rất đa dạng về màu sắc, đa số lá cây màu xanh và có những lá màu đỏ, vàng thậm chí nhờ lai tạo có cả những chiếc lá đóm trắng và xanh xen kẽ nhau và đặc biệt nhất là cây bàng thường thay đổi lá theo mùa. Lá còn có hình dạng và kích thước đa dạng có chiếc lá hình tròn, hình kim, hình bầu dục,..
- GV cho HS xem một số hình ảnh ảnh về lá cây sưu tầm được.
- GV hỏi: Vậy lá cây có đặc điểm gì về hình dạng và kích thước?
- GV giảng: Lá cây không những đa dạng về màu sắc mà còn cả về hình dạng và kích thước. Chính vì vậy mà người ta chia lá cây thành các nhóm như lá hình bầu dục, hình tròn, hình lá kim,..
- GV cho HS xem một hình ảnh về hình dạng lá cây.
- GV hỏi: Vậy lá cây có đặc điểm chung gì?



- GV chiếu kết luận và mời HS nhắc lại.
- Liên hệ GD: Lá cây rất phong phú và đa dạng về màu sắc hình